📚 Từ tài liệu lưu trữ đến nhân văn số: Góc nhìn liên ngành trong seminar quốc tế Việt – Pháp

Ngày 01/4/2026, trong khuôn khổ Thỏa thuận hợp tác (MOU) giữa Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN và Đại học Aix–Marseille (Cộng hòa Pháp), đồng thời gắn với các hoạt động học thuật của Dự án MICC Erasmus+, Khoa Lưu trữ học và Quản trị văn phòng đã phối hợp tổ chức seminar học thuật quốc tế với hình thức kết hợp trực tiếp tại Aix–Marseille và trực tuyến.
Seminar được triển khai nhằm tăng cường trao đổi học thuật, thúc đẩy nghiên cứu liên ngành và mở rộng hợp tác đào tạo quốc tế, đặc biệt trong các lĩnh vực lưu trữ học, nhân văn số và chuyển đổi số trong khoa học xã hội và nhân văn – những hướng nghiên cứu đang nhận được sự quan tâm sâu rộng trong các chương trình hợp tác châu Âu hiện nay. Tham dự seminar có sự hiện diện và chia sẻ của đại diện hai đơn vị: Nguyễn Phương Ngọc – Phó Hiệu trưởng Trường Nghệ thuật, Văn học, Ngôn ngữ và Xã hội nhân văn, Đại học Aix–Marseille; Lương Ngọc Vinh – Phó Giám đốc Trung tâm Ngoại ngữ và Hợp tác đào tạo, Trường ĐHKHXH&NV, cùng các giảng viên của Khoa Lưu trữ học và Quản trị văn phòng.

Tại seminar, các báo cáo khoa học của giảng viên Khoa đã mang đến nhiều góc nhìn đa chiều, cập nhật và mang tính quốc tế:
Nguyễn Văn Ngọc (ThS., NCS) trình bày về nguồn tài liệu lưu trữ liên quan đến người Việt hồi hương tại Tân đảo và Tân thế giới, qua đó làm rõ giá trị của tư liệu lưu trữ trong nghiên cứu lịch sử di cư và cộng đồng người Việt ở nước ngoài. Trần Thanh Tùng (TS.) giới thiệu tổng quan về lịch sử lưu trữ Việt Nam, góp phần hệ thống hóa tiến trình phát triển của ngành trong bối cảnh lịch sử – hành chính và hiện đại hóa. Đỗ Thu Hiền (TS.) chia sẻ về xây dựng và triển khai các dự án nhân văn số, nhấn mạnh vai trò của công nghệ, dữ liệu và tính liên ngành trong việc phát huy giá trị tài liệu lưu trữ trong thời đại số. Thông qua hoạt động này, Khoa Lưu trữ học và Quản trị văn phòng tiếp tục khẳng định vai trò tiên phong trong kết nối học thuật quốc tế. Việc chủ động tham gia, tổ chức và đồng hành cùng các chương trình hợp tác đã góp phần nâng cao năng lực nghiên cứu của giảng viên và sinh viên, đồng thời lan tỏa hình ảnh một đơn vị đào tạo, nghiên cứu năng động, hội nhập và phát triển bền vững trong bối cảnh chuyển đổi số toàn cầu.